Autisme en moeilijk gedrag
Hoe ga je als begeleider om met moeilijk gedrag bij personen met autisme?
Sommige kinderen of volwassenen met autisme vertonen 'moeilijk gedrag': woede-aanvallen, driftbuien, zichzelf of anderen slaan, dingen kapotmaken, zichzelf bijten, herhaaldelijk schreeuwen...
Zo’n gedrag is meestal niet inherent aan het autisme maar eerder een gevolg ervan, bvb van de communicatiemoeilijkheden. Gedragsproblemen of moeilijk gedrag lijken vaak het resultaat van een ‘botsing’ tussen de autismekenmerken van het kind en een omgeving die niet aangepast is voor autisme. Onduidelijkheden en misverstanden in de communicatie kunnen de oorzaak zijn van gedragsproblemen, maar ook het feit dat het kind de omgeving zintuiglijk anders ervaart en hierdoor overprikkeld geraakt. We merken dat kinderen met autisme vaak ook langer dan andere kinderen vasthangen in hetzelfde gedragsprobleem. Soms is de reden van een woedeaanval of driftbui duidelijk en soms weet je niet waarom iemand met autisme zo fel reageert.
Dit moeilijk gedrag stelt begeleiders voor grote uitdagingen:
• Waarom vertonen kinderen of volwassenen met autisme moeilijk gedrag? Wat is 'moeilijk gedrag' of 'probleemgedrag?'
• Wat zijn de oorzaken of redenen van 'moeilijk gedrag' bij personen met autisme? Hoe kom je te weten wat de functie van dit gedrag is voor het kind of de volwassene met autisme?
• Hoe ga je hier als begeleider best mee om? Hoe kan je moeilijk gedrag aanpakken, verminderen of zelfs voorkomen?
Tijdens deze webinar ontdek je hoe je personen met autisme die moeilijk gedrag vertonen beter kan begrijpen en begeleiden.
Sommige kinderen of volwassenen met autisme vertonen 'moeilijk gedrag': woede-aanvallen, driftbuien, zichzelf of anderen slaan, dingen kapotmaken, zichzelf bijten, herhaaldelijk schreeuwen...
Zo’n gedrag is meestal niet inherent aan het autisme maar eerder een gevolg ervan, bvb van de communicatiemoeilijkheden. Gedragsproblemen of moeilijk gedrag lijken vaak het resultaat van een ‘botsing’ tussen de autismekenmerken van het kind en een omgeving die niet aangepast is voor autisme. Onduidelijkheden en misverstanden in de communicatie kunnen de oorzaak zijn van gedragsproblemen, maar ook het feit dat het kind de omgeving zintuiglijk anders ervaart en hierdoor overprikkeld geraakt. We merken dat kinderen met autisme vaak ook langer dan andere kinderen vasthangen in hetzelfde gedragsprobleem. Soms is de reden van een woedeaanval of driftbui duidelijk en soms weet je niet waarom iemand met autisme zo fel reageert.
Dit moeilijk gedrag stelt begeleiders voor grote uitdagingen:
• Waarom vertonen kinderen of volwassenen met autisme moeilijk gedrag? Wat is 'moeilijk gedrag' of 'probleemgedrag?'
• Wat zijn de oorzaken of redenen van 'moeilijk gedrag' bij personen met autisme? Hoe kom je te weten wat de functie van dit gedrag is voor het kind of de volwassene met autisme?
• Hoe ga je hier als begeleider best mee om? Hoe kan je moeilijk gedrag aanpakken, verminderen of zelfs voorkomen?
Tijdens deze webinar ontdek je hoe je personen met autisme die moeilijk gedrag vertonen beter kan begrijpen en begeleiden.
